• 2013-09至2016-12， 厦门大学， 中国语言文学， 博士研究生
• 2011-09至2013-06， 河南大学， 汉语国际教育， 硕士研究生

一、研究方向

主要从事语言学与应用语言学交叉研究、国际中文教育、区域国别中文教育、行业中文研究；

国际中文教育理论与实践主要包括国际中文教学中的教师、教材、教学法研究，及面向国际汉语教学的汉语研究等。  
二、代表性成果
（一）论文  
1.一作，《东南亚华文教学资源新动态》，教育部中外语言交流合作中心采纳报告，2022-10-25.
2.一作，越南中文教育现状及其发展论略[J].云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)，2023（2）.
3.一作，东南亚华文教学资源现状及发展策略研究[J].云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)，2022（5）.
4.一作，行业汉语人才培养研究的热点主题与演进趋势[J].行业汉语研究，2021（1）.
5.二作，“一带一路”背景下土库曼斯坦高等教育阶段中文教育现状及发展论略[J].国际汉语教学研究，2022（1）.
6.二作，行业汉语研究及行业汉语教学[J]. 行业汉语研究，2021（1）.
7.一作，“一带一路”倡议下能源语言服务人才培养的需求与模式研究[J]. 能源人文研究，2021(1).
8.Xiaoyan Zeng, Goushi Yu. Professional Development of International Chinese Teachers Based on the Complex Dynamic Theory, Advances in Social Science，Education and Humanities Research，（Volume 505）, 2020.11.
9.Xiaoyan Zeng. Compilation of Modern Chinese Loanword Dictionary Based on Big Data, Journal of Chinese and African Studies (JOCAS), 2020(1).
10.一作，东南亚国家汉语传播途径类型研究[J]. 中国大学教学，2020（1）.
11.一作，汉语国际教育发展报告（2015—2016）[J]. 辽宁师范大学学报（哲学社科科学版），2019(3).
12.Xiaoyan Zeng, Tongtao Zheng. Exploration of Language Ecological Niche，Advances in Social Science，Education and Humanities Research（Volume 195），2018-7.
13.独作，复杂动态系统理论下的汉语外来词定义研究[J]. 海外华文教育，2017(5).
14.二作，大数据时代的汉语中介语语料库建设[J]. 厦门大学学报（哲学社会科学版），2016(2).
15.二作，大数据时代的汉语国别化教材研发[J]. 海外华文教育，2016(3).
16.二作，越南高校汉语师资现状分析研究[J]. 华文教学与研究，2016(1) .
17.独作，可供性理论与汉语国别化教材研发[J]. 国际汉语学报，2016,7(1).
18.独作，语言生态学视角下现代汉语日语外来词的借用演变[J]. 海外华文教育，2016(1).
19.独作，论汉日敬语表敬程度系统的差异性[J]. 云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版），2015(1)
20.独作，越南汉语教学的现状及问题探讨[J]. 东南亚纵横，2015(5).
21.一作，认知负荷理论：对外汉语词汇教学的新视角[J]. 云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版），2014(5).
22.一作，《语言演化：多元视角之下——第六届演化语言学国际研讨会会议综述[J]. 海外华文教育，2015(3).
23.独作，汉日敬语的翻译原则[J]. 海外华文教育，2014(3).

（二）著作
1.《复杂动态系统理论下的现代汉语外来词研究》，世界图书出版广东有限公司，2017年4月（独著）  
2.《汉语国际教育发展报告（2015—2016）》，北京：社会科学文献出版社，2019年2月第1版（排二）   
（三）主持科研项目

(1)2018年度国家社会科学基金青年项目“东南亚国家华文教育动态数据库建设”（2018.7—2021.12）（项目批准号：18CYY027）

(2)教育部中外语言交流合作中心2022年国际中文教育研究课题青年项目资助“基于数据库的东南亚中文教育交流活动研究”（2022.10—2023.10）（项目批准号：22YH09D）  

(3)教育部中外语言交流合作中心项目“2021年度厄瓜多尔中文教育调查研究”（2021.12—2022.12）（项目批准号：21YHGB1029）  

(4)教育部产学合作协同育人项目“新文科背景下能源行业‘跨文化交际’教学资源建设”（2021.12—2023.12）（项目批准号：202102122014）

(5)中国石油大学（北京）校基金人才引进/拔尖人才项目“基于‘一带一路’能源合作中文融合型人才培养数据库建设研究”（2020.7—2023.7）（项目批准号：2462020YJRC002）  

(6)中国石油大学（北京）校基金项目“‘一带一路’能源合作国家汉语传播数据库建设及研究”（2020—2023）（项目批准号：2462020YXZZ010）    

(7)福建省社会科学规划青年项目“复杂动态系统理论下的东南亚汉语文化传播模式研究”（2017.8—2020.8）（结项，免鉴定）（项目批准号：FJ2017C092）     

(8)福建省中青年教师教育科研项目“复杂动态系统视角下的东南亚汉语文化传播途径研究”（2017.8—2020.5）（结项）（项目批准号：JAS170016）  

(9)福建省社会科学规划青年项目“大数据视角下的现代汉语外来词理论研究”（2016.8—2017.6）（结项，优秀）（项目批准号：FJ2016C153）