论文成果

基于学生自主的地质学专业实践训练

摘要:地质学是实践性很强的科学,针对目前地学专业学生缺乏自主学习动力和专业实践水平较低的现状,本文提出了基于学生自主的地质学专业实践训练方法。提高学生的专业实践能力,应从激发学生专业学习的自主能动性开始,从基础知识、实验实习的教学改革入手,提高学生的参与度,激发学生的学习热情,提升学生发现、解决地质问题的兴趣和能力,促使学生主动通过实验、实习及周边生活环境中发掘专业实践训练的机会,完成将理论知识和地质实际的有机结合,提高专业实践能力。

关键字:地质学;专业实践;综合训练;自主学习;

ISSN号:1006-9372

卷、期、页:2015年01期:106-109,4

发表日期:2015-04-14

期刊分区(SCI为中科院分区):无

收录情况:一般期刊

发表期刊名称:中国地质教育

第一作者:朱传庆,常健,邱楠生

论文类型:期刊论文

论文概要:朱传庆,常健,邱楠生,基于学生自主的地质学专业实践训练,中国地质教育,2015,2015年01期:106-109,4

论文题目:基于学生自主的地质学专业实践训练