摘要：本文以《采油工程》课程为例,探索了"雨课堂"、微信公众平台等网络载体与常规课堂结合的混合式教学模式。实践证明,新模式有效地促进了师生之间沟通渠道的多样性,扩展了学生视野,提高了教学效率,使教学质量明显得到提高。

关键字：混合式教学;雨课堂;微信公众平台;

发表日期：2017-12-13

影响因子：0.000000

期刊分区（SCI为中科院分区）：无

收录情况：一般期刊

发表期刊名称：教育教学论坛

通讯作者：陶奕辰

第一作者：韩国庆,李俊键

论文类型：期刊论文

论文概要：韩国庆,李俊键,陶奕辰，高校专业主干课混合式教育教学的实践与探索——以中国石油大学(北京)《采油工程》为例，教育教学论坛，2017，

论文题目：高校专业主干课混合式教育教学的实践与探索——以中国石油大学(北京)《采油工程》为例