摘要：新时期高水平的石油工程专业人才不仅要具备扎实的专业基础,还要具备综合立体的素质,以因对日益激烈行业竞争。本文汇总了作者在进行石油工程专业本科生专业课《油层物理》全英文教学改革的实践探索中的思考和体悟,并且针对如何提高学生利用已有知识解决未知问题的能力、调研能力,如何提高学生的表达能力,如何高效的进行师生交流等重要命题提出了实践后的心得总结。

关键字：油层物理;全英文教学;教学改革;

发表日期：2017-05-19

影响因子：0.000000

期刊分区（SCI为中科院分区）：无

收录情况：一般期刊

发表期刊名称：课程教育研究

通讯作者：潘珂

第一作者：于海洋,韩国庆

论文类型：期刊论文

论文概要：于海洋,潘珂,韩国庆，本科油层物理全英文课程改革实践探索，课程教育研究，2017，

论文题目：本科油层物理全英文课程改革实践探索