摘要：在新工科背景下，随着油气田开发及输送新理论、新技术、新方法的不断出现，油气储运行业迫切需要具备创新能力的复合人才，这对高校的人才培养提出了更高的要求。文章以油气储存与装卸课程为例，分析了目前课程教学中存在的问题和挑战，并介绍了教研团队结合已有教学经验，对该课程实施的教学改革举措，包括整合课程内容、开发虚拟仿真实验平台、引入前沿教学方式、构建多样化考核方式。以上举措的实施有助于提高人才培养质量，推动油气储运领域的可持续发展。

关键字：新工科;油气储运工程;油气储存与装卸

ISSN号：1000-6168

卷、期、页：卷41期3：62-67

发表日期：2024-06-30

期刊分区（SCI为中科院分区）：无

收录情况：一般期刊

发表期刊名称：化工高等教育

第一作者：孙文苑,黄启玉,王玮,侯磊,刘方媛

论文类型：期刊论文

论文概要：孙文苑,黄启玉,王玮,侯磊,刘方媛，新工科背景下油气储存与装卸课程教学改革探索，化工高等教育，2024，卷41期3：62-67

论文题目：新工科背景下油气储存与装卸课程教学改革探索