摘要：本文针对石油领域信息类专业研究生在"模式识别导论"课程学习初期阶段学习主动性不强,从而创造性受到制约的状况,提出了"模式识别导论"课程教学方法改革需解决的一些关键问题,打破"模式识别导论"一贯的被动灌输式教学模式,研究与探索新的教学方法,以期达到提高课程的教学质量、提升学生专业技能的目的。

关键字：模式识别;教学改革;理论与实践;

发表日期：2017-12-15

影响因子：0.000000

收录情况：国内一般期刊

发表期刊名称：电气电子教学学报

第一作者：刘得军,艾清慧,钱步仁,闫景富,薛亚茹

论文类型：期刊论文

论文概要：刘得军,艾清慧,钱步仁,闫景富,薛亚茹，“模式识别导论”课程教学方法改革与探索，电气电子教学学报，2017，

论文题目：“模式识别导论”课程教学方法改革与探索