摘要：在新时代科技飞速发展的背景下，致力于人文教育的英语专业有必要加强学生科学素养的培养，而追踪并利用科技人文领域的国际前沿成果是培养科学人文精神的重要途径。以三个领域为例，通过数字人文教育，英语学科可以利用计算机技术创新专业学习模式；通过能源人文教育，可以帮助学生洞察文化中的能源依赖症和能源盲视症，以此树立节能意识；通过环境人文教育，可以促使学生探讨生态社会危机的文化根源和应对策略。一定意义上，凭借语言优势与时俱进地吸纳科技人文领域的国际前沿成果，是英语专业培养科学人文精神、探求新时代求变应变的重要契机。

关键字：英语专业;科技人文精神;数字人文;能源人文;环境人文

ISSN号：2096-000X

卷、期、页：卷11期2:149-153

发表日期：2025-01-10

期刊分区（SCI为中科院分区）：无

收录情况：一般期刊

发表期刊名称：高教学刊

第一作者：唐建南

论文类型：期刊论文

论文概要：唐建南，论新时代英语专业的科学人文精神培养，高教学刊，2025，卷11期2:149-153

论文题目：论新时代英语专业的科学人文精神培养