摘要：＜正＞国家教育体制的持续深化改革，对我国高校体育教学的发展提出了全新的要求与标准，创新型体育教学模式应运而生。该模式要求体育专业教师必须转变其教学训练与教育思维，以院校体育教育实际状况和当地学生个性发展特点为依据，积极促进相关体育教学训练与教育形式的转换，进而提高学生参与体育活动的综合实践能力，以此使其个性得到全面发展。杨秀清、任静、于洪波共同编著的《高校体育教学创新方法论》，对高校体育教学的优化、创新发展进行了探索与研究，具有理论学术借鉴意义。本文在深层次阅读与学习该书具体内容的基础上，分析新时期下促进我国高校体育教学训练与教育创新发展的现实意义，

ISSN号：2095-2333

卷、期、页：2022年10期:106,1

发表日期：2022-10-25

期刊分区（SCI为中科院分区）：无

收录情况：北大中文核心期刊

发表期刊名称：中国高校科技

第一作者：唐亮,王合霞

论文类型：期刊论文

论文概要：唐亮,王合霞，新时期高校体育教学训练与教育创新研究——评《高校体育教学创新方法论》，中国高校科技，2022，2022年10期:106,1

论文题目：新时期高校体育教学训练与教育创新研究——评《高校体育教学创新方法论》