摘要：文章从啦啦操运动技能的形成规律以及中小学生群体特征的角度对翻转课堂在中小学啦啦操教学中实施的可行性进行分析。翻转课堂的教学模式在形成合作融合学习环境、构建和谐师生关系的同时,弥补了传统教学中练习时间不足、学生缺乏自主创新能力等问题。

关键字：翻转课堂;中小学啦啦操教学;教学模式;课程改革;

ISSN号：1674-9324

卷、期、页：2020年16期:246-247,2

发表日期：2020-04-15

期刊分区（SCI为中科院分区）：无

收录情况：一般期刊

发表期刊名称：教育教学论坛

第一作者：唐亮,王合霞,尹璐

论文类型：期刊论文

论文概要：唐亮,王合霞,尹璐，“翻转课堂”在中小学啦啦操教学中的应用，教育教学论坛，2020，2020年16期:246-247,2

论文题目：“翻转课堂”在中小学啦啦操教学中的应用