论文成果
中华传统文化在学校体育中的传承与创新研究
摘要:中国已迈入中国式现代化新征程,但中华优秀的传统文化蕴含丰富的历史智慧,为中国式现代化提供深厚的文化沃土,华夏大地上下五千年,依靠的正是文化的传承和教育的延续。学校体育是中华传统文化传承的重要载体,明确学校体育在传承中华传统文化中的价值和目标,探索学校体育传承中华传统文化的实施路径和创新方法,能够培养学生的爱国精神和文化自信心,激发学生的民族自豪感和自尊心,让学生深刻认识到中华传统文化的价值和魅力,从而让学生挑起传承中华传统文化的重担。本文从中华优秀传统文化的角度出发,运用文献资料法和逻辑分析法,基于历史传承、现代发展、世界大同的视角阐述学校体育在中华传统文化传承中的价值。通过探求个体、学校、社会和国家等各个层面的互动关系,分析学校体育传承中华传统文化的目标学校体育是贯通中华传统文化传承发展的必经之路,也是科学育人、文化育人的精神核心,在发展过程中不仅融入哲学思想和人文精神,对学生的世界观和价值观有正确的引导,还可以通过多种体育活动感受不同文化的多样性,在传承中华传统文化的同时,也借鉴多元化体育文化发展模式,推动人类文明的向前发展和实现人类命运共同体的美好愿景。研究表明,依托学校大教育体系,协调好个人、学校、社会的有利融合,以文化传承为目标、以学生兴趣为起点、以中华传统文化为载体、以身心和谐发展为过程、以文化自信为导向的五位一体的发展结构,为学校特色化办学打下坚实的人文基础。以文化传承为目标,使中华传统文化在学校体育发展过程中得以发扬和继承,注重文化传承,让学生在体育锻炼的同时,更好地了解和学习中国传统文化,通过体育课程设置,将传统文化元素融入到体育教学中;以学生兴趣为起点,做好中华传统文化传承的引路人,了解学生的兴趣和需求,根据学生的兴趣和需求,设计符合学生特点的中华传统文化课程,为学生提供中华传统文化的学习资源,例如书籍、视频、音频等,让学生在学习中逐渐了解中华传统文化的精髓,并提供相应的器材和场地,让学生能够更好地进行体育运动和中华传统文化的传承;以中华传统文化为载体,强化国家归属与民族文化认同,举办传统体育比赛,如舞龙比赛、踢毽子比赛等,让学生亲身参与传统体育活动,感受中华传统文化的魅力和气息,在体育教育中加强传统体育文化教育,让学生了解中华传统文化和传统体育文化的关系,增强对中华传统文化的认同感,也有助于培养具有中华民族特色的人格和价值观念,推广传统体育器材,如毽子、弓箭等,让学生在体育活动中感受中华传统文化的气息,增强对中华传统文化的认同感。以身心和谐发展为过程,促进德智体美劳全面发展。学校提供给学生多元化体育选择,增加传统健身活动,如太极拳、气功等,在体育教育中加强传统文化教育,让学生了解中华传统文化和体育文化的关系,加强对中华传统文化的认识和认同感;以文化自信为导向,推进全员全过程全方位育人,是学校体育教育的重要目标,也是中华传统文化传承的重要方式。通过组织文化体育活动,如体育文化展览、文化体育比赛等,让学生了解到中华传统文化在体育领域中的丰富内涵,增强对中华传统文化的认识和文化自信。推广全员参与体育,让学校全体师生都能够参与到体育活动中,从而增强身心健康,促进身心和谐发展,让更多的人了解到中华传统文化在体育教育中的重要价值。在这样的教育下,可以更好地培养学生的自信心和创造力,提高他们的综合素质和文化水平,为未来的社会和国家发展打下坚实的基础。通过以上分析,本文在此基础上提出学校体育在中华传统文化传承中的创新方法:与时俱进、茁壮成长、和合共生,在中华传统文化中吸收智慧和营养,通过中华传统文化助推中国式教育现代化底气,在文化自信中强化国际对话与交流。随着中国式现代化新征程的不断深化,中华传统文化的传承与发展要与时俱进。明确学校体育在传承中华传统文化中的价值和目标,创新学校体育传承中华传统文化的方法,通过多元路径实现在学校体育中传承中华传统文化,可以在学校中营造良好的中华传统文化传承氛围、培养学生的德智体美劳全面发展、推进全员全过程全方位育人,大力促进中华传统文化的传承和学校体育的发展。
关键字:中华传统文化;学校体育;传承;创新
ISSN号:无
卷、期、页:第十三届全国体育科学大会论文摘要集——专题报告(学校体育分会)
发表日期:2023-11-03
期刊分区(SCI为中科院分区):无
收录情况:国内学术会议论文集
发表期刊名称:第十三届全国体育科学大会论文摘要集——专题报告(学校体育分会)
参与作者:郭靖,孔茹玉
第一作者:郑茗芥,唐亮,尹彦
论文类型:会议论文
论文概要:郑茗芥,郭靖,唐亮,尹彦,孔茹玉,中华传统文化在学校体育中的传承与创新研究,第十三届全国体育科学大会论文摘要集——专题报告(学校体育分会),2023,第十三届全国体育科学大会论文摘要集——专题报告(学校体育分会)
论文题目:中华传统文化在学校体育中的传承与创新研究
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